Путешествие по Мосту эмоций

Игра с песком как процесс развития самосознания ребенка и его спонтанной «самотерапии» известна с древних времен. С помощью песочных игр, рисованием на песке ребенок учится выражает свои эмоции. Индивидуальные занятия с воспитанниками позволяют стабилизировать эмоциональный фон. На занятии «Азбука эмоций» ребенку было предложено совершить путешествие по Мосту эмоций и узнать о том, что они бывают разными. Выполнение упражнения «Камин эмоций и размышлений» помогло несовершеннолетнему выразить негативные эмоции, которые он учится преодолевать. В завершении занятия несовершеннолетний загадал желание о том, чтобы его посещали всегда приятные эмоции. Применение элементов песочной терапии в занятиях психолога с детьми вызывает у них положительные эмоции, дарит радость, создает «зону защиты», что ведет к бесконфликтному общению.