Ум ребенка — на кончиках пальцев.

На индивидуальных занятиях психолога с несовершеннолетними по развитию мелкой моторики используются пальчиковые игры: «Горошки в корзиночках», «Репейники», «Цветная мозаика».

Такие игры тренируют пальцы, формируя их тонкие движения, что в дальнейшем сказывается на подготовке руки к письму и общей готовности ребенка к школе.