Для ребят игра имеет исключительное значение: игра для них учёба, труд, форма воспитания, способ познания окружающего мира.
Для интеллектуального развития детей педагоги – психологи Центра используют различные игры и головоломки, которые способствуют формированию логического мышления и пространственной ориентации.
На индивидуальных занятиях специалисты используют такие игры, как «Судоку», «На крючке», «Магнитный планшет для рисования». Дети с интересом выполняли задания, стремились достичь успеха.